A beça, à beça, abeça, abessa ou a bessa

Flávia Neves
Flávia Neves
Professora de Português

A forma correta de escrita dessa locução é à beça, com acento grave indicador de crase por cima da letra a e com ç na palavra beça:

  • bom à beça;
  • feliz à beça;
  • confuso à beça;
  • difícil à beça;
  • chato à beça;
  • ruim à beça;

A locução à beça é usada para indicar algo que ocorre com uma grande quantidade ou com uma grande intensidade.

Exemplos com à beça

  • Corri à beça, mas não cheguei a tempo do começo do show.
  • Doeu à beça o que ela me fez.
  • Na praia hoje tem gente à beça.

Sinônimos de à beça

À beça é, assim, sinônimo de muito, em grande quantidade e intensamente. Existem, além desses sinônimos, diversas locuções com sentido equivalente a à beça:

  • a rodo;
  • a valer;
  • à farta;
  • à brava;
  • à bruta;
  • à fartazana; 
  • a cântaros;
  • ao extremo;

Exemplos com sinônimo de à beça

  • O piquenique da família teve comida à beça.
  • O piquenique da família teve comida a rodo.
  • O piquenique da família teve comida a valer.
  • O piquenique da família teve comida à farta.
  • O piquenique da família teve muita comida.

Nota: As expressões a beça, abeça, abessa e a bessa, escritas sem acento indicador de crase, sem espaço e com o dígrafo ss, estão erradas.

À beça tem crase?

Ocorre crase na locução à beça, tal como em outras expressões equivalentes formadas por substantivos femininos:

  • à beça;
  • à brava;
  • à bruta;
  • à farta;

O acento grave na vogal a indica que ocorreu crase, ou seja, que ocorreu a contração da preposição a com o artigo definido feminino a (a + a = à).

Podemos verificar que não ocorre crase quando a locução é formada por um verbo (a valer) ou quando é formada por um substantivo masculino (a rodo), indicando que apenas existe a preposição a, não estando presente o artigo definido a.

Flávia Neves
Flávia Neves
Professora de português, revisora e lexicógrafa nascida no Rio de Janeiro e licenciada pela Escola Superior de Educação do Porto, em Portugal (2005). Atua nas áreas da Didática e da Pedagogia.

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